Jakarta (buseronline.com) – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) sukses menyelenggarakan puncak acara Apresiasi Jambore GTK Hebat 2024. Acara yang berlangsung, Sabtu, di Jakarta ini menutup rangkaian peringatan Bulan Guru Nasional 2024.
Pada kesempatan tersebut, Kemendikdasmen memberikan penghargaan kepada guru dan tenaga kependidikan (GTK) dari seluruh Indonesia yang telah menunjukkan inovasi dan dedikasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Para penerima penghargaan berasal dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari usia dini hingga menengah. Penghargaan juga diberikan kepada Komunitas Belajar Inspiratif yang berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi GTK di lingkungan masing-masing.
Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) Atip Latipulhayat mengungkapkan kebanggaannya atas karya-karya inspiratif para guru yang dipamerkan dalam Jambore GTK Hebat 2024.
“Kami melihat karya-karya luar biasa yang diciptakan dengan niat tulus untuk meningkatkan pembelajaran di Indonesia. Semua ini tidak hanya menginspirasi kami, tetapi juga menjadi bukti bahwa guru adalah pilar kebangkitan bangsa,” ujar Atip dalam sambutannya.
Ia juga berharap penghargaan ini dapat mendorong lebih banyak guru di seluruh Indonesia untuk terus berinovasi dan berkontribusi dalam pendidikan bermutu bagi anak bangsa.
Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Nunuk Suryani menegaskan bahwa Apresiasi Jambore GTK Hebat 2024 menjadi tonggak penting menuju pendidikan berkualitas.
“Dengan semangat inovasi, dedikasi, dan kolaborasi yang ditunjukkan para peserta, kami optimistis bahwa pendidikan Indonesia akan terus berkembang, mencetak generasi unggul yang siap menghadapi tantangan global. Komitmen kami tetap teguh untuk mewujudkan cita-cita Generasi Emas 2045,” jelas Nunuk.
Seleksi peserta dilakukan di tingkat provinsi sepanjang November, melibatkan perwakilan dari 38 provinsi. Dari 1.252 peserta, penghargaan diberikan kepada:
1. GTK Inovatif: 734 peserta yang berinovasi menggunakan teknologi untuk meningkatkan pembelajaran di 24 kategori.
2. GTK Dedikatif: 407 peserta yang menunjukkan pengabdian konsisten dalam 16 kategori.
3. Komunitas Belajar Inspiratif: 111 peserta dari 37 komunitas yang mempromosikan kolaborasi dan praktik baik di satuan pendidikan.
Melalui penghargaan ini, Kemendikdasmen berharap semakin banyak guru dan komunitas pendidikan yang terinspirasi untuk terus berkarya, berinovasi, dan berkolaborasi dalam mendukung pendidikan berkualitas bagi semua anak Indonesia. (R)
